为落实课程思政建设要求，坚持学用结合、校社协同育人，我院 2023级社会工作专业开启为期四周的项目制校内实习。本次实习依托河南省彩票公益金支持社区高效能治理示范项目，联合商丘市众源社会工作服务中心，组织学生深入梁园区清江社区、长征社区、广源社区、民西社区、桂林社区、夹道街社区、合欢社区、徐堂社区、外贸社区、师院社区、黄金社区共11个示范社区开展基层实务，把课堂理论搬到社区治理一线，将价值引领...

为深入推进课程思政建设，提升教师课程思政教学能力。11月13日下午，由教学评价与教师发展中心主办、法学院承办的“笃信论坛”在梁园校区行方楼234教室顺利举行。法学院副教授王晓一以“思政教学案例的发掘与共享——以经济法学教学实践为例”为题，带来了一场极具启发性的专题讲座。法学院院长赵世锋、副院长朱艳，教学评价与教师发展中心于婧老师以及各学院教师代表参加了本次论坛。论坛由朱艳主持。 王晓一从经济法学的课程...

11月7日下午，法学系在梁园校区应天楼717会议室召开法学专业课程思政及智慧教学教研会议，法学系全体教师参加会议。会议由法学系主任李祎主持。李祎就《教师数字素养》主要内容进行了解读，强调要有数字化意识，在课堂教学运用数字技术，推进智慧课程建设。另外指出要根据课程内容深入挖掘思政元素，注意课程教学中的价值引领，提升课程思政建设成效。最后提醒参会教师对于2026届毕业论文的选题和开题报告的撰写做出了安排。此...

11月15日上午，我院王晓莉老师的《社会工作行政》课程教学范式改革公开课在梁园校区智圆楼306教室举行。副院长朱艳，社会工作系主任张静、专业教师张保强参加了课程观摩活动。         王晓莉采用案例分析及小组讨论的教学方法进行课堂教学。首先让学生结合个人学习和生活体验对上周所学知识进行了回顾和分享。然后以案例导入新课，让学生体会到需求对个人和国家发展，以及机构管理、营销的重要性，在此基础上让其理解马斯洛需...

为引导社会工作系学生关注社会现实、聚焦社会热点问题，切实提高学生专业实务能力，6月12-16日，社会工作系开展了认知实习系列活动。乡村振兴实践案例考察活动6月13-15日，社会工作专业师生前往睢县和民权开展乡村振兴实践考察活动。在睢县，师生考察了孝善活动、手工制作促进产业发展的社工本土化发展之路。师生对孝善文化与性别意识、本土化与专业化融合、社工在乡村振兴中的作用用心深入体验。在民权，师生参观了民权革命历...

5月26日下午，我院在应天楼717会议室开展课程思政建设能力提升调研座谈会，学院党委书记王庆、院长张雷、党委副书记郭静、副院长朱艳及全体教师参加会议，会议由朱艳主持。朱艳从课程思政建设能力提升体系、课程思政建设体系、课程思政特色和成效三个方面汇报了我院课程思政建设的工作思路和取得成效。与会教师围绕专业、课程特点介绍了各自在课程思政建设过程中的收获和想法，包括：要结合专业、课程特点做好课程思政建设，结...

为更好的了解传统文化与非遗文化，积极推进传统文化的知识产权保护，让学生更好地感悟历史，深化课堂所学，5月24日-25日，法学系教师韩娟带领2020级学生共95人走进商丘市博物馆进行实践教学活动。商丘博物馆基本陈列分为《商丘古代文明展》和《商业文明展》两部分，博物馆共珍藏文物近2万件，主要藏品为西汉梁园王陵区发掘出土的铜器、玉器、陶俑以及鎏金、银车马饰等。实践教学过程中，学生依次参观了各展馆，系统的了解了商丘...

为提升学生的实践能力和专业素养，激发学生的学习热情，我院结合导师制开展第二课堂活动，培养学生经世济民、德法兼修的职业素养，营造良好学术氛围。4月21日晚，我院历团结老师开设的“团结律师教你如何办案”第二课堂活动在行方楼234教室举行，20级、21级、22级法学专业学生参加了此次活动。历团结首先向学生详细说明了开设第二课堂活动的意义和目的，旨在结合诉讼卷宗增加学生零距离接触法律实务的机会，让学生切身感受法律...

在第十六个“世界孤独症日”到来之际，4月1日-2日，社会工作系教师汪璐蒙带领2020级、2021级学生代表共35人走进位于梁园区的小海龟儿童康复训练中心，参加了由商丘市残疾人康复中心举办的“关爱孤独症儿童”公益活动。活动中，汪璐蒙代表社会工作系接受了小海龟儿童康复训练中心赠送的感谢锦旗，号召广大同学们积极践行社会工作专业“助人自助”的价值理念，发挥专业优势，担负起职业使命和社会责任，努力让孤独症儿童感受到来...

3月25日下午，法学院开展课程思政建设线上学习研讨活动。活动的学习内容为“云南民族大学一流课程建设研讨会”中的两个主题，即：《课程思政与一流课程建设》、《课程思政示范课程建设》，主讲人分别为武汉大学课程思政教学研究中心常务副主任陈训威、中央民族大学文学院副教授杨天舒。法学系和社会工作系全体教师参加了线上研讨活动。学习研讨活动分两个阶段进行，第一阶段是线上学习，教师们登录雨课堂，认真学习主题讲座；第...