教学改革

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2023.05
我院举行《经济法学》公开课
  5月19日上午,法学专业许利平老师的《经济法学》课程教学范式改革公开课在行方楼127教室举行。副院长朱艳、法学系主任李祎、公共法律教研室主任王伟、法学专业教师王晓一、杨宜霖参加了公开课观摩活动。  许利平老师通过超星学习通平台发布课前问题、反垄断法规等内容让学生对所学新课内容有整体认识,课中针对重难点进行了详细讲述,并以随堂测试的方式检验了学生的学习成效。通过国际、国内近期相关热点案例启发学生对垄断...
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2023.05
我院举行《刑法学分论》公开课
5月17日上午,法学专业郭静老师的《刑法学分论》课程教学范式改革公开课在智圆楼306教室举行。法学系公共法律教研室主任王伟、法学系教师高鹏、王晓一参加了教学观摩活动。郭静通过习题测试、案例讨论详细讲解了诬告陷害罪的犯罪构成要件、和相关罪名以及和错告、检举失实的区分,并教育引导学生诬告陷害行为,害人害己,一定要洁身自好,不给他人诬告的机会。课后,参与观摩的教师开展了评课活动。王伟进行了总结和点评,认为...
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2022.12
法学院张莉老师《国际法学》公开课
12月9日上午,法学专业张莉老师的《国际法学》课程教学范式改革公开课通过腾讯会议举行。副院长朱艳、法学系主任李祎、法学系专业教师参加了教学观摩活动。张莉通过课前发布预习任务、相关学习资料,引导学生思考国际法律责任的构成条件;课中运用学习通抢答、选人等方式检查学生课前预习情况,调动学生的学习积极性。在讲解国际法律责任的承担形式这部分内容时,让学生查阅资料了解日本在二战后承担法律责任的形式及我国民间对...
02
2022.12
法学院举行《物权法》公开课
12月1日上午,法学专业姜瑜老师的《物权法》课程教学范式改革公开课通过腾讯会议举行。院长张雷、法学系主任李祎、法学系专业教师田宏伟、许利平、刘贝贝、刁乾鹤、曹潇潇参加了教学观摩活动。​姜瑜老师采用了探究式教学方法,通过问题设置、案例分析,引导学生探索法律的应然是什么;鼓励学生大胆思考、积极探索立法背景、立法原因及法律体系归属;运用学习通抢答、选人、问卷调查等功能与学生开展互动,极大地调动了学生学习...
29
2022.11
法学院王向然老师《文化人类学概论》公开课
11月28日上午,社会工作专业王向然老师的《文化人类学概论》课程教学范式改革公开课通过腾讯会议举行。副院长朱艳、社会工作专业教师王丽丽、王晓莉参加了教学观摩活动。王向然老师贯彻实践与体悟教学理念,结合社会生活实践经验,引导学生全面理解习俗与仪式的概念和实质;引导学生从文化角度客观看待不同习俗与仪式,树立马克思主义唯物世界观;引导学生在社会工作实务中结合文化人类学理论和方法开展工作,提升专业素养。朱...
02
2022.05
法学院法学系举办法律检索专题培训活动
为提升学生的法律检索水平,在全国高校法律检索大赛中取得优异成绩。5月2日晚,法学系邀请中国大学MOOC在线开放课程《大数据与法律检索》的主讲教师黄文旭博士,对法学系全体师生进行法律检索专题培训。培训活动在行方楼134教室(模拟法庭)举行,20级法学专业学生参加了培训,法学专业教师及法学21、19、18级学生线上参与了培训。黄文旭博士是湖南师范大学法学院国际法研究所所长,其设计、主讲的《大数据与法律检索》课程,是...
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2022.04
三全育人 五育并举——法学院开展第二课堂系列活动
​为更好的落实“五育并举”、推进“三全育人”,构建法学院第二课堂思政育人新体系,3月至4月以来,法学院根据导师制+第二课堂+课程思政的工作思路,开展了包括情绪管理工作坊、中华武术、师生共读一本书、农田生活体验在内的一系列第二课堂活动。情绪管理工作坊通过工作坊达到提升自我价值、接纳情绪、理解情绪、满足需求、安抚情绪的目的,从而能够实现良好的沟通与和谐人际关系的构建,提高应对困境和挑战的能力。工作坊主...
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2022.04
法学院郭静老师《刑法学分论》公开课
4月14日上午,法学院郭静老师在智圆楼305教室进行了《刑法学分论》课程范式改革公开课,公开课采取线上线下相结合的方式进行,法学院院长张雷、副院长朱艳、法学系部分老师观摩了此次公开课。郭静老师以组织出卖人体器官罪为主题,通过法条解读,对组织出卖人体器官罪的犯罪构成要件、本罪和故意伤害罪的区分两个方面内容进行了深度讲解。通过课前布置预习任务,课中引导学生知识点梳理、习题作答,课后布置思考题,精心设计教...
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2022.04
法学院田宏伟老师《刑法学》公开课
4月12日上午,法学院田宏伟老师在行方楼127教室进行了《刑法学》课程范式改革公开课,公开课采取线上线下相结合的方式进行,法学院院长张雷、副院长朱艳、法学系主任李祎、习近平法治思想教研室主任杜亚、法学系杨世建、许利平老师观摩了此次公开课。田宏伟老师以犯罪主体为主题,通过法条解读,对刑事责任能力、刑事责任年龄、特殊身份、单位犯罪等四个方面内容进行了深度讲解。通过课前知识串讲,在学习通发放独学引导,布置...
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