6月9日下午，社会工作系师生在商丘市第十六中学开展了“呵护未来 少年可期”的团体活动，此次活动的目的在于预防校园欺凌，呵护青少年学生健康成长。十六中心理教师、部分七年级学生参加了活动。

活动共分三个环节。首先是破冰游戏“击鼓传花”，在激扬的音乐声中，参加者相互认识，彼此交流关于校园欺凌的看法；其次是主题摊位游戏，参加者通过行为归类，认识了社交欺凌、行为欺凌、言语欺凌和网络欺凌等校园欺凌的不同形式；最后是防欺凌口号、签名征集活动，参加者们纷纷在活动横幅上签名，做出“反校园欺凌”的承诺。活动设计新颖，现场气氛热烈，在“金点子征集”中，学生踊跃参与，为不同人群正确应对校园欺凌出谋划策；通过“套中欺凌者”游戏，学生认识到欺凌行为违反社会行为规范和道德规则，严重者甚至触犯法律。

本次活动得到了第十六中学师生的一致好评。作为《青少年社会工作》课程的实践环节内容，活动旨在引导大学生聚焦社会现实问题，将专业知识学以致用，通过校内外协同行动，实现学生对专业理念的内化并提高其实务技能水平。